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高中历史是非常重要的一门学科,它对学生了解中国和世界的历史事件有着重要的指导作用.高中历史校本教材是学校为了建设学校特色课程而编写的一本教与学的素材,以此作为历史教学的媒介.然而很多老师在高中历史教学和历史校本教材之间的街接上做的不够出色,会存在一些偏差.本文将着重讲解如何融合高中历史教学与历史校本教材之间的关系.