趣中读,读中悟——关于小学生朗读的体会

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:officerkaka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学各年级的阅读教学都非常重视朗读和默读,对于低年级的学生来说,处于起步阶段,朗读更是不容忽视,如何让孩子从小就有朗读的好习惯呢?一要未成曲调先有情——以趣激情;二要大珠小珠落玉盘——以读带读;三要手舞足蹈悟深情——以演会意。从一年级起就重视朗读教学,教给学生一定的朗读技巧,让学生在趣中读,在读中悟,激发学生读书的欲望,让学生感受朗读的魅力,从而优化阅读教学,提高学生的语文素养。 Primary school reading teaching in all grades attach great importance to reading and silent reading, for the lower grades of students, is in its infancy, reading more can not be ignored, how to make children have a good habit of reading it? One must not tune the first love - - Interesting passion; Second, beads beads to drop jade plate - to read with reading; three hands dancing enough understanding of affection - to show meaning. Since the first grade, emphasis has been placed on reading teaching, teaching students some reading skills, allowing students to read in entertaining, reading enlightenment, stimulating students ’desire to read books and letting students feel the charm of reading aloud so as to optimize reading teaching and improve students’ Literacy.
其他文献
通过对新疆少数民族中学生使用词典情况的调查,发现其在认识和使用词典上存在许多误区,本文对此进行了初步探讨,并提出了相应对策.
汉字是至今仍"活"着的最古老的一种文字,汉字以其表音兼表意的独特性,对中学语文教学以及传承华夏文明都具有重要的作用。将古文字适时地运用到语文课堂中,可以增强教学趣味
本研究分析了非英语专业学生朗读中连接词弱读的情况。利用Praat对40名非英语专业学生的朗读语料进行标注,考查他们在朗读中是否对连接词赋予弱读,及非英语专业高年级英语学
二语阅读作为一种重要的语言输入手段,一直受到二语学习者的普遍关注。然而,二语阅读始终是一个不容易突破的问题。本文从语言阈限假设、图示理论以及意群方法三个方面,探讨
孩提时代是知识储备的黄金期,广泛阅读、开阔视野是提升小学生语文能力的重要组成部分.教师应巧妙地将课本知识与课外积累紧密"链接",让低年级学生在课堂学习的同时与古诗词
情态动词是每年高考必考的语法项目之一,本文对情态动词的种类、形式和用法进行了分析,多见于高考题中的单选和完形填空。
自上个世纪90年代到本世纪初的中国舞台表演艺术,具有鲜明的转型期特点和多样化特征。随着经济建设的持续快速发展和人民群众对物质文化生活需求的不断增长,文化消费、文化娱乐
本文对中英请柬进行了对比研究,目的包括通过作者对中英文请柬的不同点的分析给请柬写作者和阅读者一定的指导以避免在请柬交际中发生错误:中英文请柬的不同和社会距离,权力
她是著名歌手,在歌坛上顺风顺水,在爱情之路上却屡屡受挫。32岁那年,爱情说来就来。4月的一天,在一次朋友的宴会上,她与心目中的白马王子相遇了,对方是北京神州数码公司的负责人。
教学模式在大学英语教学改革中具有重要作用。“读写+听说+自主学习”模式是武汉科技大学结合当前大学英语教学改革形势和学校实际情况探索并予以实践的一种大学英语教学模式