在小学美术课堂教学中进行民间艺术熏陶的策略

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民间艺术在我国的历史悠久,艺术形式丰富多样,它不仅反映了人民群众对美好事物的追求和向往,更体现了人民群众审美的特点。如何发扬与传承这些优秀的艺术,值得广大教师深入研究。通过在小学美术课堂教学中进行民间艺术的熏陶,让学生了解民间艺术初步的风格形式,提高学生的审美能力,扩大艺术修养的视野,萌发对民间艺术的兴趣和情感,使优秀的民间艺术源远流长,发扬光大。 Folk art in our country has a long history and rich and varied art forms. It not only reflects the pursuit and yearning of the people for good things, but also embodies the aesthetic characteristics of the people. How to carry forward and inherit these outstanding arts, it is worth the majority of teachers in-depth study. Through the influence of folk art in primary art classroom teaching, students can understand the initial style of folk art, improve the aesthetic ability of students, expand the visual field of artistic accomplishment, stimulate the interest and emotion of folk art, and make the outstanding folk art have a long history , Carry forward.
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