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课程体系是实现人才培养目标的关键.针对旅游管理专业课程体系研究和设置现状,结合高水平大学建设,以广州大学旅游管理专业为例,提出了构建学术锻炼、能力培养、地方服务“三位一体”课程体系,探索文科应用型专业人才培养模式改革思路.
“研究锻炼、能力培养、地方服务”三位一体课程体系的构建r——广州大学旅游管理专业案例
【摘 要】
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课程体系是实现人才培养目标的关键.针对旅游管理专业课程体系研究和设置现状,结合高水平大学建设,以广州大学旅游管理专业为例,提出了构建学术锻炼、能力培养、地方服务“三
【机 构】
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广州大学 旅游学院,广东 广州 510006
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年31期
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