【摘 要】
：
物理核心素养主要包括"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四个方面。高考试题依据高校人才选拔飾要求和国家课程标准的设计,体现了国家选才要求和高中教育目标
【机 构】
：
重庆市教育科学研究院,重庆市教科院普通中等教育研究所,全国教育学会物理教学专业委员会,中国物理学会第十一届物理教学委员会中学分委会,重庆市物理学会
【基金项目】
：
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目,“基于‘互联网+’的民族地区科学普及研究”(批准号16JJD880034)的研究成果
论文部分内容阅读
物理核心素养主要包括"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四个方面。高考试题依据高校人才选拔飾要求和国家课程标准的设计,体现了国家选才要求和高中教育目标的统一,具有很强的代表性,对学科教学具有很强的导向性:笔者力图通过对几道高考试题多角度的分析,使教师们能领会试题研究的价值,一定程度地领悟、体会考试评价的教学导向,发现教学中所存在飽问题,得到改进教学的宕发和措施。最后提出落实学生物理核心素养的教学建议,达成物理
其他文献
从工作实际出发,在利器损伤因素、物理性因素（热源、爆炸、电击、紫外线、化学消毒剂）、个人因素等方面进行细化探讨,提出了相应的防范措施。供应室护士的职业危险因素在工作实
目的观察步长稳心颗粒对心律失常型冠心病患者临床疗效、心电图心室率、降钙素基因相关肽水平的影响。方法将在我院心内科就诊的60例收缩性心力衰竭患者随机分为两组,分别给
本文试图从鉴藏个案研究入手,以同光至民国时期的苏州地区江南望族——过云楼顾氏家族三代的鉴藏活动为考察主线,从剖析整合藏品,来揭示个人与家族传承之间的收藏异趣和鉴藏
目的 研究经皮经肝胆囊穿刺引流后择期行腹腔镜胆囊切除治疗老年急性重症胆囊炎的临床效果.方法 选取2015年12月—2017年12月德昌县中医医院收治的老年重症急性胆囊炎患者128
目的：观察参松养心胶囊联合门冬氨酸钾镁片治疗心律失常的临床疗效。方法选择2012年5月-2013年5月在我院心内科就诊的心律失常患者90例，将其随机分为A、B、C 3组，各30例。A组给
20世纪90年代末,在中国主流意识形态两侧,存在着自由主义和"新左派"思潮,他们围绕着改革开放以来中国社会出现的社会公平、民主的制度形式、现代性等问题,展开了一系列的争论
概述了大肠杆菌中激活外排泵和减少摄入量这两个重要的耐药机制和克服它们的新策略,主要包括近年来在理解外排泵系统的物理结构、功能和调控子中的进步和有利于开发以外排泵
在家兔颈动脉窦区灌注实验中,给供血兔静脉注射链霉素不引起受血兔的呼吸改变,而给予氰化钠则可同时使两兔的呼吸兴奋.给麻醉家兔静脉注射氯化铵,既不能预防也不能对抗静脉给
党对民办高校大学生思想政治教育工作的领导,不但具有法定地位,而且极具现实意义。然而,由于一些方面的特殊原因,党在一些民办高校的领导作用目前尚无有效发挥,这势必影响着
文章通过实地调研首次建立了营口市旅游资源分类系统,采用定性和定量相结合的方法对该市旅游资源进行了评价,确定了营口市的特色旅游资源,并提出开发的思路和措施.