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作为教学一线的教师，怎样把握课改尺度，处理好继承与创新的关系，把教学理想与教学现实有机结合，很有必要剖析我们的一些教学方法，求真务实，呈现教学实效。
初中物理课堂教学的“求真务实”
【摘 要】
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作为教学一线的教师，怎样把握课改尺度，处理好继承与创新的关系，把教学理想与教学现实有机结合，很有必要剖析我们的一些教学方法，求真务实，呈现教学实效。
【机 构】
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甘肃省会宁县四房吴镇初级中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年16期
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