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在现代学徒制模式下,大学英语教学逐渐陷入了困境,如何在现代学徒制背景下有效开展大学英语教学,是英语教育者长期关注的问题。从企业内部培训教材分析入手,结合企业教员座谈和员工访谈,根据行业要求和岗位需求来审视、分析大学英语教学的重难点内容,厘清现代学徒制背景下的英语核心能力需求,自下而上反推大学英语教学改革,帮助实现大学英语教学和现代学徒制内涵的有效对接。