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目的：了解阆中市初中生的心理健康状况,对潜在的危机个案进行评估和干预,探讨阆中市初中生自杀意念产生的影响因子。方法：采用分层随机抽样的方法,对阆中市阆中中学初中2年级998名在校学生,使用《艾森克个性问卷》《青少年生活事件量表》《特质应对方式问卷》进行测量,测量问卷使用SPSS17.0进行分析。结果：自杀意念的发生与艾森克个性问卷中N因子、P因子、青少年生活事件量表得分、《特质应对方式量表》消极应对维度的得分存在显著正相关;与E因子、《特质应对方式量表》积极应对维度得分存在显著负相关。结论：自杀意念发生率