【摘 要】
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案例教学法是高中数学教学过程中比较常见的一种方法,也是教师为了提高学生们数学能力的一种重要的教学策略。高中阶段数学的教学任务繁重,教师想要在短短的高中学习中达到预
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案例教学法是高中数学教学过程中比较常见的一种方法,也是教师为了提高学生们数学能力的一种重要的教学策略。高中阶段数学的教学任务繁重,教师想要在短短的高中学习中达到预期的教学目标,就必须要联系现实中的教学情境,从学生的角度出发去考虑问题和教学,并且随时准备做出调整,才能与时俱进地更新自己的教学模式,进而形成自己特色的风格教学,学生也能更感兴趣地进行数学学习。
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