一个偶然的机会，我给三岁的女儿讲了圣诞老人的故事：遥远的北极。冰天雪地，圣诞老人驾着一辆驯鹿雪橇，挨家挨户爬进烟囱给屋里的孩子们送礼物。
　　“那圣诞老人会给我送礼物吗?”女儿问我。
　　“当然会的。”尽管我教育孩子不能撒谎。但那一刻还是认为应该让她有一份美好的期待。“不过。圣诞老人只把礼物送给听话的孩子。”
　　于是从那一天起。我几乎每天都把圣诞老人挂在嘴上。“如果你不好好吃饭，圣诞老人就不给你送礼物了。”“如果你今天上幼儿园再迟到，圣诞节就没有礼物了。”“如果你再不睡觉，圣诞老人知道了就不给你礼物了”……
　　


　　每天我都以“圣诞礼物”来激励她，并且让她相信，圣诞老人无处不在，当她不听话，表现不好的时候会被圣诞老人看见，这样就没有机会得到圣诞礼物了。偶尔女儿也对我的话产生怀疑，比如她手里拿着一颗糖，我说“糖吃多长蛀牙”的警告总是不起作用，而这时搬出“圣诞老人”就会奏效。她一边流着口水一边看着窗外说圣诞老人根本不在。我告诉她圣诞老人是看不见的，他躲在一旁观察。如果你吃糖就会被他看到。最终，女儿看着窗户将手里的糖放下，她不想失去自己的圣诞礼物。
　　女儿每天都期待着圣诞节的到来，当老师吩咐每个小朋友的家长做一个圣诞节的手工作品时。她认真地给我布置任务，并且希望她的妈妈能做一个最漂亮的手工。我没让她失望，连加了好几个晚上的夜班做出了一个有雪、有房子、有驯鹿雪橇和圣诞老人的手工作品，最后获得了—等奖。
　　有一天，我带女儿去超市，走到童装柜台，她指着一件漂亮的红裙子对我说她很喜欢。过后我偷偷地买下来决定作为圣诞老人的礼物送给她。就在我买单的同时，一个小男孩哭着向他的妈妈要玩具，我听到年轻的妈妈用和我一样的话语小声对她的孩子说：“你要是再不听话，圣诞老爷爷就不给你送礼物了……”
　　圣诞节终于来了，平安夜，女儿戴着一顶尖尖的圣诞帽，衣服上贴上亮晶晶的不干胶纸，为了让她感受圣诞气氛，我决定领她去教堂。小家伙兴奋地拉着我的手，不停地猜测今晚圣诞老人会给她送来什么礼物。
　　我们到了教堂后大失所望，教堂门前人山人海，多数不是什么基督徒，而是像我一样凑热闹的人。我给女儿讲述的圣诞故事里充满了浪漫和温馨，然而此时我们看到的却是另一番景象：无序的人群你拥我挤，中间夹杂着喊叫声。打骂声，这边有人捂着耳朵扯着嗓门打电话。那头摆地摊的小商贩为争抢地盘大打出手。教堂，原本最能体现庄严的地方变得就像周末的集贸市场。更令人不堪入目的是乞丐、流浪汉也集聚一起，故意暴露出残缺的肢体。倒在人们脚下举着收钱的盘子乞讨。
　　我停留了几分钟就带着女儿离开了，一路上，小家伙不停地追问我。为什么圣诞节没有雪?没有驯鹿驾驶的雪橇?没有圣诞老人?我想她一定奇怪所有那些圣诞童话里的美丽场景为什么一样都看不到?
　　晚上哄睡了孩子，我赶紧把准备好的圣诞礼物一一那条漂亮的红裙子连同衣架一起装进盒子并仔细地用包装纸粘好，又再外面贴上一朵精致的小花。我想这恐怕是孩子对圣诞节唯一没有感到失望的期待了。
　　第二天早晨，女儿醒来看到了枕头旁边的礼物，她兴奋地坐起来，摘掉小花，打开包装纸，最后打开盒子。她拿起衣架时裙子滑落在了里面。她把粉色的衣架举在手里反复地看了好几遍，颇感失望地说：“圣诞老人送给我—个衣架……”