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文章从教宜早,教有方,重环境,重身教,重教育五个方面,阐述了中国传统道德在幼儿教育中的非常作用.同时,兼论了<三字经>中的幼儿教育思想.
传统道德与幼儿教育——兼论《三字经》的幼教思想
【摘 要】
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文章从教宜早,教有方,重环境,重身教,重教育五个方面,阐述了中国传统道德在幼儿教育中的非常作用.同时,兼论了<三字经>中的幼儿教育思想.
【机 构】
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邵阳学院幼儿园
【出 处】
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邵阳学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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