【摘 要】
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随着互联网的快速发展,我国教育也得到了很大程度的提升,传统的教学模式无法满足当前的教学需求,在工程测量课程教学过程中,理论和实际操作都同样重要,但是很多学生缺乏学习
【机 构】
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神木职业技术学院 陕西 神木 719300
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随着互联网的快速发展,我国教育也得到了很大程度的提升,传统的教学模式无法满足当前的教学需求,在工程测量课程教学过程中,理论和实际操作都同样重要,但是很多学生缺乏学习兴趣导致教学效率低下.随着新课程改革,在高职院校教育教学过程中,开展线上线下混合式教学可以激发学生的学习兴趣,有效提高教学质量与教学效率.本文通过对线上线下教学模式的优缺点进行对比分析,阐述在工程测量教学中开展线上下学混合式教学的必要性,并提出线上线下混合式教学的教学设计及策略.
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