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英语语法是英语学习的重要组成部分,理解语法才能让理解英语短语、句子、文章的结构,才能深入的了解他们的构成原因,才能更好地把英语作为实用性的交际工具,运用于实际交流中.在我国的现行英语语法教学中,为了让学生加深对语法知识的了解,教师在教学中融合了过多的汉语语法的痕迹,这就让学生无法接触到纯粹的英语语法知识,本文将围绕初中英语语法教学做出探讨.