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随着经济全球化的到来,英语在我国的教育中占据着越来越重要的位置。就英语教育本身来看,还处于困境当中,而致使困境产生的最重要的因素为学生欠缺英语学习的动机,基于此,激发高校学生在英语学习中的动机是改善英语教学的重点。该文主要针对英语学习的动机含义加以分析,同时对激发高校学生英语动机的有效方式进行探究,从而提升高校英语教学的综合效率。