“练评讲”教学法行动研究报告

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaajane
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一、研究背景(一)课程改革和学校管理创新的必然要求推进课程改革和学校管理创新必须以明确人才培养目标,转变教育教学观念为前提。但是目标怎样落实,观念怎样转变,不可回避的还是操作层面上的问题,操作不了的改革和创新终究还是说做两张皮。
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