“我的梦想是毕业后当一名体育教师”

来源 :云南教育·视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd710601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “霜福伟同学是我们文山学院的骄傲,他这次被评选为全国道德模范,我们为他感到自豪。”文山学院党委宣传部部长王焱说。
  9月26日,第四届全国道德模范评选表彰活动在北京隆重举行,来自文山学院的19岁傈僳族学生霜福伟不仅榜上有名,而且成为云南在本届全国道德模范评选中的唯一获奖者。
  近日,记者走进文山学院,走近该院2012级体育教育本科2班19岁学生霜福伟,详细了解了他见义勇为的感人故事,并分享了他的梦想。
  不顾生命危险,勇救3名小学生
  2012年的6月,对怒江州福贡县来说,是个多雨的季节。波涛汹涌的江水夹杂着大量泥沙,让人不寒而栗。
  2012年6月30日下午,福贡县暴雨总算停歇。霜福伟到福贡县一中填报完高考志愿后,独自到福贡县城江边散步。下午3时,福贡县上帕镇完小的6名女生正在江边玩耍,突然,田雅云等3人不慎被大浪卷入江中。
  “不好了,有人落水了!”听到呼救声,霜福伟看到江水里有3人在汹涌的波涛中挣扎。
  “怎么办?落水的3人随时有被江水吞噬生命的危险!”霜福伟衣服一脱,便纵身跃入2米多深的江中。
  霜福伟救人的那段江水水流湍急,漩涡很多,就连生活在那里的本地人都不敢轻易下水,若落水,生还概率很小。
  在湍急的江水中,霜福伟一只手托起其中2名女孩头部,另一只手拼命朝岸边划去,快到岸边时,高高卷起的浪花又将他们卷到江中。这样来来回回3个回合后,霜福伟几乎使完了全身力气,2名女童被江水越冲越远,游上岸的霜福伟感觉浑身无力。
  “快救救我,快救救我!”躺在岸边大口喘气的霜福伟看见不远处还有一名女童在江中苦苦挣扎。
  “无论如何也要救!”精疲力竭的霜福伟再次跳入湍急的江中朝那名女童游去。
  每次快游到那名女童身边时,大浪一次次扑向逆游的霜福伟,这样与大浪抗争了几分钟后,霜福伟总算抓到了女童的手,使尽全力将女童托起,游到岸边。在岸边人们的帮助下,霜福伟和女童被拉上了岸。
  “另外2名女童的情况怎么样了?”“不见踪影了。”“那还不赶快拨打急救电话!”和岸边的几名群众说完这几句话后,累瘫了的霜福伟战栗着再也说不出一句话来。
  因抢救及时,被救上岸的那名女童脱离了危险。在医院,看到被救的那名女童没有生命危险后,霜福伟不顾检查一下身上的擦伤,便悄悄离开了医院。
  “我并不是什么大英雄,如果别人遇到这件事,也会这么做的。”霜福伟说,“我最内疚的是没有救起另外2名学生。”
  “福伟这孩子懂事,喜欢帮助人”
  “福伟话不多,也很阳光,同学们都很喜欢他。”在霜福伟大一年级班主任张濒化老师眼里,霜福伟是个很懂事的学生,“不但学习努力,而且很喜欢帮助别人。”
  “我虽然当福伟的班主任时间不长,但是我对福伟的学习和生活很放心。”在霜福伟大二年级班主任钱思辰老师眼里,霜福伟不但学习成绩好,而且生活俭朴,“一点都没有同学们眼中英雄的架子,班级、学校组织的各种活动中都有他踊跃的身影。”
  在科任老师眼中,霜福伟是一个努力认真的好学生。“低调乐观,热心助人。”采访中,同学们这样评价霜福伟。
  “霜福伟积极参加学校组织的志愿者活动,多次为公益事业捐物捐款献爱心,处处都表现出无私奉献、乐于助人的优秀品格。尽管自己生活条件并不宽裕,他却经常帮助同学。”据班主任钱思辰老师介绍,对家庭条件不好的同学,霜福伟总把自己的饭卡给同学用。
  2013年1月,霜福伟被评为云南省见义勇为先进个人。霜福伟得知浦勇、陆仕文两名同学的家庭很困难,立即从10万元奖金中拿出1 000元钱给两名同学做生活费。
  “在一次足球比赛中,一位同学不小心摔了一跤,扭伤了脚,霜福伟马上背起这位同学快速奔向学校医院,到了医院大家才发现都没带钱,霜福伟二话没说,扭头跑回学校,把生活费全部取出来帮同学垫付了医药费。”张濒化老师说,“霜福伟助人为乐的事情很多,一时半会儿还真讲不完。”
  “在我们村里,一些家庭困难的村民没有电视,每年春节时,他们想看春节联欢晚会成了奢谈。”为了满足村民们的愿望,去年春节,霜福伟从奖金中拿出4 000多元钱,在石月亮乡拉马底村组织了一场乡土文化气息浓郁的春节联欢晚会。
  “放假回家的时候,霜福伟就约伙伴为镇上的孤寡老人做好事,挑水施肥、修家电、补房顶……”在石月亮乡拉马底村,一提到霜福伟,村民们都竖起大拇指。
  “毕业后,我想当一名体育教师”
  一副黑框眼镜,话不多,很朴素,这是霜福伟留给记者的印象。
  “我并没有什么轰轰烈烈的事迹,我只是跳进江水中去救3名落水的学生,我至今感觉很内疚的是其中有2名学生没有救上来。”记者预约他采访时,他在电话中这样告诉记者。
  见面后,落座,记者问一句,他勉强答一句。提到没有救上来的2名学生,霜福伟更多的是自责:“要是我的游泳技术再好一点,他们有可能就全都得救了。”
  “我认为真的很平常,没有什么好说的,我更不是什么大英雄。”采访中,腼腆的霜福伟多次这样说。在面对面采访的近一个小时的时间里,为了避免气氛的尴尬,他不时往记者的杯子里加水。
  “今年3月,霜福伟被文山学院评为‘少数民族大学生成才计划’奖学金获得者。”据文山学院体育学院办公室主任刘方涛介绍,“今年5月,霜福伟得知福贡县一名20多岁的女孩得了白血病后,从自己并不多的奖金中拿出钱来资助那名白血病女孩。”
  “我不希望我救人的事迹打扰我平静的生活,在今后的学习和生活中,我会更加努力,做好自己该做的事。”面对种种荣誉和奖章,霜福伟说,“我受之有愧,今后我不管走到哪里,都会认认真真做人,踏踏实实做事。”
  提及今后的梦想,霜福伟说:“我现在学的是体育专业,毕业后我想到贫困山区当一名体育老师。”
其他文献
教育部网站消息 教育部办公厅近日下发通知,要求各地全面提高各级各类学校教师法律素质和依法从教意识,切实增强教师保护青少年学生人身权、受教育权等合法权益的能力,进一步加强教师法制教育工作。  通知指出,经过20多年的努力,教师法制教育工作取得了积极进展。但是,一些地方和学校对教师法制教育工作的重要性认识还不足,缺乏有力的工作举措;有的教师学法的积极性、自觉性不够,依法执教、依法维权能力不强。特别是近
期刊
本刊讯(通讯员 赵鳌) 10月17日至19日,中国教育学会“支持中西部农村地区全面普及学前教育”项目大理州幼儿教师培训暨捐赠仪式在下关举行。该项目为大理州农村50所幼儿园提供了50套价值100万元的学前教育主题式课程软硬件保教资源,并对12县市的学前教育专干和50所受助幼儿园的100名教师进行了培训。  大理州政府副州长周坚出席会议并讲话。她说,州委、州人民政府连续三年将学前教育发展作为社会事业的
期刊
本刊讯(记者 矣勇) 10月24日上午,2013年第15次省委高校工委会议、省教育厅党组会议及时传达学习了省委书记秦光荣,省委常委、省委高校工委书记李培对加强高校校风、教风、学风分别作出的重要批示,研究部署进一步加强和改进学校校风、教风、学风建设工作。省委高校工委副书记、省教育厅党组书记、厅长何金平主持会议。  何金平在会上传达了秦光荣书记和李培常委的重要批示,要求要提高认识、统一思想、把握要求,
期刊
我国古代学术的发展源远流长,在诸多学术领域都取得了令人瞩目的丰硕成果。这些成果的取得,显然与我国古代学者的学风端正有着直接关系。回顾我国古代端正学风的传统与方法,对于解决当下的学风不端问题具有很强的现实意义。  我国古代把学风端正视为学者的一种最基本的道德修养。早在先秦时代,孔子就对构成学术主体的士人提出了“行己有耻”“言必信,行必果”的道德要求。宋代大文学家曾巩在一封写给欧阳修的信中说,没有道德
期刊
新华社消息 联合国教科文组织10月21日授予深圳“全球全民阅读典范城市”称号。联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在北京向深圳市长许勤颁发了证书。  “全球全民阅读典范城市”是联合国教科文组织关于全球全民阅读和学习型城市建设的重要奖项。深圳长期以来将学习型城市建设确定为最重要的城市发展战略。从1989年起,深圳人均购书量连续23年居全国大中城市之首。
期刊
“大学管理相对宽松,学习主要靠自觉。”  “我始终坚信没有学不好的学生,只有教不好的老师。”  “要增强教师的事业心和责任感,让学生热爱学习,营造学校教书育人氛围和促进学习的宽松环境,整体提升学校的形象。”  ……  秋季开学,一封学生家长的意见信寄到了云南民族大学校领导手里。这封信反映了当前学校教育中存在的不良教风、学风问题,在校园内引发了关于教与学的深入思考。  公开亮丑敲警钟  “当这封信摆
期刊
教室里的课桌不是按常规有序排列,而是三四张围拢在一起;课堂上每一个学生都积极主动地参与小组的学习讨论,老师也不再是“满堂灌”,而是引导学生的学习探究。这是记者近日在楚雄市农村学校——东华中心小学看到的情景。在楚雄市教师培训中心的引领、推动下,参与式教学已成为全市农村小学课堂教学的常态模式。然而,改变了的不仅仅是一种教学模式,而是理念。  “学生的学习兴趣提高了,发言很积极,特别是农村孩子的口语表达
期刊
导读:爱丽丝·门罗成为第13位获诺贝尔文学奖的女性,颁奖词称她为“当代短篇小说大师”,瑞典学院评价她的作品为“清晰而具有心理上的高度真实,说故事的方式亦精雕细磨”。在40余年的文学生涯中,门罗始终执著地写作短篇小说,创作了11部短篇小说集和1部类似故事集的长篇小说,被誉为当代的契诃夫。  日前,瑞典学院对外宣布,将2013年度诺贝尔文学奖授予82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗,这也是加拿大历史上首次
期刊
近日,教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》的出台有什么重要意义?下一阶段中小学校长培训工作的总体要求和主要任务是什么?针对当前校长培训工作存在的薄弱问题,《意见》有哪些创新举措?带着这些问题,记者采访了教育部教师工作司负责人。  问:《意见》是在什么样的背景下制定出台的?它的出台有什么重要意义?  答:中小学校长是学校改革发展的带头人。一个好校长,可
期刊
全国学生营养办〔2013〕3号  (2013年9月23日)  一、妥善解决食堂从业人员待遇和食品配送费用等地方责任问题  各地要按与就餐学生人数之比不低于1∶100的比例足额配齐食堂从业人员。食堂从业人员工资、社保要纳入地方财政预算,不得挤占学校公用经费和营养膳食补助资金。各地要将因实施营养改善计划而新增的食品配送等经费纳入地方同级财政预算,确保每生每天3元钱的中央膳食补助资金全部“吃”进学生嘴里
期刊