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宏观认知教育是为积极心理健康教育而设计的一种教育方法,在中学生积极心理健康教育中,宏观认知教育对减轻中学生学习压力、提高挫折承受力、建立和谐人际关系等方面起到重要作用。
中学生积极心理品质培养策略的探讨
【摘 要】
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宏观认知教育是为积极心理健康教育而设计的一种教育方法,在中学生积极心理健康教育中,宏观认知教育对减轻中学生学习压力、提高挫折承受力、建立和谐人际关系等方面起到重要
【机 构】
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北京建华实验学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2015年05期
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