【摘 要】
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笔者近期针对一份七年级期末模考试卷的讲评课,突出了对几道把关题的讲评,取得较好的教学效果.本文整理几道把关题的讲评过程,并跟进教学思考,供研讨.一、从几道把关题说起题1:设非零有理数a、b、c满足a>b>c,则以下说法中一定正确的是().A.a-b>b-c B.1/a<1/b<1/cC.a2>b2>c2 D.a-c>b-c讲评过程.
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笔者近期针对一份七年级期末模考试卷的讲评课,突出了对几道把关题的讲评,取得较好的教学效果.本文整理几道把关题的讲评过程,并跟进教学思考,供研讨.一、从几道把关题说起题1:设非零有理数a、b、c满足a>b>c,则以下说法中一定正确的是().A.a-b>b-c B.1/a<1/b<1/cC.a2>b2>c2 D.a-c>b-c讲评过程.
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