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听说言语交际行为是人类最基本的交际形式之一。在大学俄语的教学中听说教学占有非常重要的地位。而要掌握和提高听说技能,俄语听说课毫无疑问是最佳途径。本文以外语教学法中的＂自觉实践法＂为理论基础,深入剖析大学俄语听说教学,提出了影响听说教学的因素,并对大学俄语听说教学提出个人的建议。
自觉实践法框架下的大学俄语听说教学分析
【摘 要】
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听说言语交际行为是人类最基本的交际形式之一。在大学俄语的教学中听说教学占有非常重要的地位。而要掌握和提高听说技能,俄语听说课毫无疑问是最佳途径。本文以外语教学法
【机 构】
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吉林财经大学
【出 处】
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辽宁省交通高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年1期
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