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审美教育不可一蹴而就,需要教师潜移默化、润物无声地教育、渗透和影响,只有这样才能帮助学生形成良好的审美能力。初中语文教学与美育教育具有天然的契合性,教材中蕴含着丰富的美育素材,教师可以将美育教育与教材内容深度融合,让学生在字里行间发现美、鉴赏美、感悟美、追求美,让学生在课外实践活动中践行美,进而培养学生的审美情趣,增强学生的文学素养,提升学生的审美能力,帮助学生树立正确的价值观和人生观,提高学生整体综合素质,为社会培养更多的高素质人才。