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“理实一体化”教学模式的实质是以知识和技能掌握的一般规律为依据，借助一定的教学手段，通过教师的引导和传授，帮助学生掌握理论知识和实践操作技能的过程。新闻采编与制作专业应该对包括课程体系、教学设计、教学场所、教师知识和能力、教材建设和教学考核评价在内的六个方面进行了“理实一体化”教学模式的探索及实践，以实现理论与实践教学的有机结合。