论文部分内容阅读
课堂教学是教学过程的主要环节，是实施素质教育的主渠道，因而探究优化的教学模式，提高课堂教学效益，是一线教师不断追求的目标。而将素质教育的目标、要求落实到每个学生身上，促使学生得到较好的发展，也是目前教学改革的重要课题之一。
分层教学在农村初中地理教学中的初探
【摘 要】
：
课堂教学是教学过程的主要环节，是实施素质教育的主渠道，因而探究优化的教学模式，提高课堂教学效益，是一线教师不断追求的目标。而将素质教育的目标、要求落实到每个学生身上，促使
【机 构】
：
广西永福县教育局教研室
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
随着自身的发展和壮大,绝大多数创业企业会通过展示自己的商业模型和盈利模式吸引投资者投资。渠道多样化给了创业企业更多的选择,但是同样蕴涵了一定的风险。如何选择适合的
目的探讨糖皮质激素联合特布他林治疗急性加重期慢性阻塞性肺疾病的临床效果。方法选取2017年8月至2018年8月于我院进行治疗的急性加重期慢性阻塞性肺疾病患者共计90例,根据