切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
社会工作小组模式在贫困生就业辅导中的应用
社会工作小组模式在贫困生就业辅导中的应用
来源 :出国与就业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yatou5004
【摘 要】
:
贫困生是大学生中一个较庞大的数量群体,其较低的自我和谐能力使不少贫困生成为就业弱势群体,在就业压力较大的社会背景下,如何增强赞困生的就业指导的实效性与针对性是高校
【作 者】
:
姜峰
曾璇
杨利江
【机 构】
:
华南农业大学学生处
【出 处】
:
出国与就业
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
贫困生
大学生就业
小组社会工作
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贫困生是大学生中一个较庞大的数量群体,其较低的自我和谐能力使不少贫困生成为就业弱势群体,在就业压力较大的社会背景下,如何增强赞困生的就业指导的实效性与针对性是高校促进本科生就业工作的重要内容.小组作为三大社会工作方法之一,具有助人自助的传统优势,为贫困生就业辅导提供了新的视角与思路.
其他文献
多源性明显的颈间盘突出症的手术治疗
目的:探讨多源性明显的颈椎间盘突出症的手术方式,讨论本病的特点与采用颈前路间盘摘除这种手术方式的可行性.方法:对18例多源性明显的颈椎间盘突出症患者,根据术从X线平片,M
期刊
多源性
外科手术
减压
李军教授从痰瘀交结论治高血压病的经验
高血压病是临床多发病常见病,近年来发病率有上升趋势。在高血压病的研究中,李军教授认为痰瘀是两个重要的致病因素,并相互转化,贯穿于高血压病的始终,在临床中从痰瘀论治高
期刊
高血压病
痰瘀交结
中医辨证
治疗经验
他汀类药物治疗心力衰竭的临床证据解读和思考
美国大约有500万心力衰竭患者,尽管药物治疗取得了进步,但是仅有50%的患者可以存活5年,死亡例数一直在稳步增加[1]
期刊
他汀类药物
心力衰竭
临床试验
临床证据
死亡率
氨溴素对急性肺损伤兔E-选择素和细胞间黏附分子-1的影响
目的 观察氨溴素对油酸诱导的兔急性肺损伤E-选择素和ICAM-1的影响.探讨氨溴素抗急性肺损伤作用及其机制.方法 健康日本大耳白兔24只.随机分为3组:生理盐水组(NS组),油酸组(O
期刊
急性肺损伤
盐酸氨溴素
油酸
细胞因子
细胞黏附分子
EXPRESSION OF CYCLOOXYGENASE-2 IN MALIGNANT PHEOCHROMOCYTOMAS AND ITS RELATIONSHIP WITH MICROVESSEL
Objective To investigate the expression of cyclooxygenase-2 (Cox-2) and microvessel density (MVD) in benign and malignant pheochromocytomas, and the relationshi
期刊
pheochromocytoma cyclooxygenase-2 microvessel density immunohistochemistry
通过电话回访延伸健康教育
目的 通过电话对综合内科出院患者回访进行健康教育.方法 患者出院前将其所有的资料做详细记录,利用电话提供咨询、帮助、指导等服务.结果 使他们能更好的进行自我保健,提高
期刊
电话
健康教育
82例胸外伤早期救治护理体会
胸外伤无论在战争年代还是和平年代均很常见,特别是随着生活水平的提高,交通事故中胸外伤的发生率也随之上升,而严重的胸外伤对呼吸循环的影响极大,甚至危及生命.如何对胸外
期刊
胸外伤
早期救治
护理
手术室护士职业危害及防护措施
目的 了解手术室护理工作中的职业危害并提出防护措施.方法 通过临床实践、观察、分析,直接与患者的血液体液、开放性伤口接触以及受各种传染病、化学消毒剂、放射线、机械性
期刊
职业危害
防护
手术室
在富裕地区进行社会主义新农村建设的探索——以中山寺为样本
社会主义新农村建设是我国社会主义事业建设的一项伟大实践,在富裕地区如何进行将是一个重大课题.本文以中山市为样本,提出了在富裕地区进行社会主义新农村建设思路:一是推动
期刊
社会主义新农村
富裕地区
建设思路
高中信息技术课教学探讨
信息技术虽然是一门新兴学科,但随着社会突飞猛进的发展,信息技术在广泛地被社会运用,成为人类事业发展的必要环节。在基础教育阶段,信息技术课的教学核心是让学习者自主地去探究
期刊
高中
信息技术课
教学方法
课堂教学
与本文相关的学术论文