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“导”“学”结合,拓宽阅读教学途径
“导”“学”结合,拓宽阅读教学途径
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:level_zero
【摘 要】
:
阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯. “万丈高楼平地起”,在一年级阅读教学中,从一开始就要注重唤起学生自主学习的意识,帮助学生养成探究性阅读的习
【作 者】
:
罗艳辉
宁莉
【机 构】
:
湖南省桃江县灰山港镇向阳花小学,湖南 桃江,413400
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2018年47期
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阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯. “万丈高楼平地起”,在一年级阅读教学中,从一开始就要注重唤起学生自主学习的意识,帮助学生养成探究性阅读的习惯与能力显得尤为重要.因此,我从多方面入手,在老师的“导”和学生的“学”上下功夫,努力打造阅读教学的高效课堂.
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