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CPBI是一种以问题为导向，以内容为依托，以协作学习为方法，以交际能力、批判思维能力和人格发展为目标的英语素质教育模式。基于MSI机构Peter Hsu教授的商务伦理案例课“Fire Heror Not？”的观察实录与思考，简要介绍CPBI的理论基础、设计原则与实施过程以及对高校英语教学的启示。