主动出击，全面深化教育督导体制机制改革。贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神落地见效。一是向市委、政府领导、市委教育工作领导小组、市督导委领导成员汇报解读好《意见》。二是利用各种媒体宣传引导好各级教育督导部门谈体会、撰文章，选用一批文章在《吉安教育》开辟专栏登载。三是进一步完善市委县委组织部、宣传部等单位为市、县两级教育督导委员会，推动市县校三级督导机构建设，做好第六届市督学聘任换届相关工作。四是适时制定适合吉安新时代教育督导体制机制改革实施方案。
　　树立典型，巩固提升县域义务教育均衡发展成果。统筹推进县域义务教育基本均衡发展巩固提升和县域义务教育优质均衡发展工作。适时赴各地各校开展巩固提升过程调研督查，开展“大校额”“大班额”等过程督导。落实好2019年省政府对吉安市吉州区义务教育优质均衡发展试点过程督导整改及“回头看”工作。制定《县域义务教育优质均衡发展督导评估申报计划表》（2020-2035年）报省，明确13个县（市、区）优质均衡发展督导评估的推进时间表、路线图。确保2022年吉安市至少有3个县（市、区）达到20%通过国家优质均衡发展督导评估，2030年100%县（市、区）通过国家督导评估。
　　扎实督政，做好各级党政履行教育职责督导评价。配合省做好国务院对省政府2019年度履行教育职责评价工作。迎接好省政府对吉安市青原区、井冈山市、吉水县、峡江县、永丰县、泰和县、万安县、安福县等8县区实地核查工作。开展新一轮对井冈山经济技术开发区、吉安县、新干县、遂川县、永新县等5个县（区）的市级对县（市、区）督导评价，强化指導县级政府开展乡镇（街道）督导评价工作，落实好全省高质量发展“教育发展”指标考评，以提升考评的实效性、精准性、严肃性。
　　开好篇章，启动县域学前教育普及普惠过程督导评估试点。贯彻教育部《县域学前教育普及普惠督导评估办法》，制定所辖县2030年前接受国家督导评估的总体规划和年度计划报省。
　　创建特色，完善中小学校（幼儿园）责任督学挂牌督导工作。鼓励有条件的县区积极申报创建省级“中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”，督促指导青原区、井冈山市、峡江县、万安县、安福县、永新县等6个县（市、区）主动申报创建。督促指导各地有效发挥责任督学作用，加强对中小学校和幼儿园办学（园）行为的日常监管和服务指导。
　　突出重点，综合实施各类专项督导检查。在当前防控新冠肺炎疫情的形势下，积极主动配合，并承担及时督促各地落实各项疫情防控工作。同时，根据国家、省的统一部署，2020年配合相关业务科室开展义务教育教师工资待遇、幼儿园办园行为、中等职业学校办学能力等专项督查工作。（作者系江西省督学、吉安市人民政府教育督导办公室主任）