浅议案例教学法与高职商务英语教学

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案例教学法因其具有启发性、实践性,利于培养学生的职业技能,利于提高学生的综合素质而在我国高职教学中日益受到重视。而高职商务英语课程的特点又决定了案例教学法的适用和可行性。该文将对二者的特点分别加以分析,并对在教学应用中出现的问题提出看法和建议,以促进我国高职院校商务英语教学工作。
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