我见过高山日落、海边残阳，但这样迷人的日落我还是第一次见。
　　这一次，我在市内欣赏夕阳西下的美景。
　　下午6点左右，我写完了作业，打个哈欠，伸个懒腰，身心舒畅。我无意中踱步到窗前，俯视楼下，绿树成荫;眺望远方，风景如画。
　　倏忽间，天边飘过几朵云霞。起初，它们白若雪花，可当拜访过太阳这位顽皮的画家后，云朵们就被染成了一幅五彩缤纷的画。这位马虎的画家不小心滴落了点点颜料，把那一碧如洗的天幕也染红了。这久违的火烧云啊！
　　太阳最终还是跌出了云霞，带着不舍与留恋，缓缓地向下落，散发出一种柔和的光。它不像巴金描寫的日出时分的阳光那般刺眼，也没有盛夏时分的似火骄阳那般热烈。阳光穿透火烧云，给云儿镶上一道会发光的边，也把太阳的倒影投映到水面上，微风拂过，池塘里处处皆是太阳。
　　清波荡漾，偶见夕阳之影;飞鸟归巢，遮盖仅有的一丝微光;月见草绽放，浓郁的香气迷醉了行人。
　　站在夕阳的余晖中，我觉得全身被点燃了，内心变得光明。
　　交代了时间和人物，连续使用“打”
　　“伸”“踱步”“俯视”“眺望”等动词，画面感很强。
　　运用了比喻和拟人两种修辞手法。把云霞比作雪花，把太阳比作顽皮的画家，展示出一幅动态的火烧云变化图。
　　将眼前的夕阳与巴金笔下的日出和盛夏的骄阳对比，凸显出夕阳柔和的特点。
　　选取夕阳中的多个意象“波”“影”“飞鸟”“香气”，运用排比的修辞手法，给读者带来视觉、嗅觉的极致体验。
　　本文描写了小作者在市内欣赏夕阳西下时见到的迷人景象。小作者观察得非常细致，按照时间顺序，从开始被照耀的云霞写起，从云朵到火烧云，到太阳突破火烧云照到河面，在清波、飞鸟、月见草构成的图景中西沉……运用了比喻、拟人、排比等修辞手法和动作描写、心理描写、环境描写等描写手法，把日落的景象写得格外美丽动人。