科学用脑 提高效率

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只有科学用脑,才能收到事半功倍的效果。科学用脑必须做到以下几点:1.早用脑小儿在出生时大脑结构已接近成人,虽然脑重仅390克,两岁便增加到1000克,相当于成人脑重的72%,六岁达到成人脑重的94%。这说明小儿在出生时,脑的发育已为接受教育提供了一定的生理基础和可能。只要教育方法得当、内容适当,担心早用脑会使孩子脑受伤是完全没有必要的。 Only scientific brain, in order to receive a multiplier effect. Scientific brain must do the following: 1 early use brain brains at birth the structure of the brain is close to adults, although the brain weight is only 390 grams, two years old increased to 1000 grams, equivalent to 72% of adult brain weight, six Up to 94% of adult brain weight. This shows that children at birth, brain development has provided a certain physiological basis for education and possible. As long as the education method is appropriate and the content is appropriate, it is completely unnecessary to worry about having the brain harmed with an early brain.
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