微创治疗急性颅脑损伤开颅术后远隔部位迟发性硬膜外血肿的优势评价

来源 :当代医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gqy2004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨微创在急性颅脑损伤开颅术后远隔部位迟发性硬膜外血肿的近期及远期优势。方法选取2009年4月-2012年10月佛山市顺德区桂洲医院收治的行急性颅脑损伤开颅术后出现远隔部位迟发性硬膜外血肿的96例患者,随机分为两组,各48例。实验组行微创血肿清除术,对照组行常规开颅血肿清除术,比较两组患者血肿清除率、血肿复发率及相关并发症发生率,并在6个月后随访调查患者ADL评分和格拉斯哥预后评分(GOS评分)。结果两组迟发性硬膜外血肿患者在术后1d比较,实验组46例血肿清除成功,对照组47例血肿清除成功,术后3d
其他文献
二次函数是初中的一个重要的内容,是联系高中数学的一个重要纽带,而图像是二次函数的灵魂,故围绕函数图像和函数图像性质来出题,是中考的一个热点.
为探讨间伐对近天然落叶松+云杉+冷杉混交林凋落物特征的长期影响,对吉林省汪清林业局金沟岭林场间伐强度分别为0(对照)、20%、30%和40%4种处理的20块样地进行土壤和凋落物样品的
2006年普通高等学校招生(上海卷)物理试题第11题.
我们应该随蕾新课程的实施改变化学教学理念.实施新的教学方式.教师如何跟随时代的步伐与时俱进,转变自己传统的教学方式.如何将新课标理念贯彻到每一节课.这是许多化学教学值得深
一、烃及其含氧衍生物完全燃烧时耗氧量规律
前人对南海北部新生代陆缘盆地结构、构造样式和期次等做了大量的研究工作,但对于具体体现内动力过程的岩浆活动关注较少,尤其是北部深水区的研究鲜有涉及。本文基于二维地震
情感教育是一个高效的教育方法,它可以在一定程度上调动学生的学习兴趣,并最大限度开发学生的情感思维,从而以此来增强学生的记忆力.而初中是学生学习生涯中一个重要的时期,
<正>初中学生在学习数学的过程中,如何全面、严密地分析和解决问题,是每个数学老师所必须要深入思考的课题,本文以"蚂蚁怎样走最短"为例来阐述影响学生全面分析问题的因素和
教学模式是教学理论和教学实践的综合体。一种教学模式,总有一定的理论主张、理论倾向和理论依据。课堂教学总是在一定的时空中进行,教学过程的诸多要素在时空的组合方式直接
研究文化生态问题.首先需要我们确立一个基本的文化生态观,这是前提、也是基础。文化生态观即是对于文化生态及文化生态形成、变迁、价值意义等所持的基本观点和所具有的基本态