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期刊论文
化学教学内容的结构化
化学教学内容的结构化
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangpin1
【摘 要】
:
化学教学内容结构化是新课程标准的要求,更是化学核心素养在课堂教学中落地的要求。提升化学教学内容结构化的路径有:充分利用图形工具,形成教学内容结构化;紧密结合教学实践
【作 者】
:
史红霞
王仕琪
【机 构】
:
山东师范大学科学教育研究中心,山西师范大学教师教育学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
中学化学
教学内容结构化
提升路径
【基金项目】
:
山西省教育科学“十三五”规划课题“基于结果导向的师范生学科教学知识发展研究”(GH-18025),山西省研究生教育改革课题“‘U-S’视域下化学专业学位研究生培养模式研究”(2019JG127)的阶段性成果.
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化学教学内容结构化是新课程标准的要求,更是化学核心素养在课堂教学中落地的要求。提升化学教学内容结构化的路径有:充分利用图形工具,形成教学内容结构化;紧密结合教学实践,发展教学内容结构化;认真做好教学反思,提升教学内容结构化。
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