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“互联网+”时代民办高校提升教学质量的策略
“互联网+”时代民办高校提升教学质量的策略
来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhxsmg88
【摘 要】
:
随着互联网科技水平的不断进步以及网络化教学设备的不断完善,互联网对当前教育理念的变革、教学思路的创新、教学质量监控的转变都产生了重要的影响。民办教育作为低起点、
【作 者】
:
张立阳
尚鹏礼
【机 构】
:
河北美术学院教务处
【出 处】
:
艺术科技
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
“互联网+”
民办高校
教学质量
【基金项目】
:
本论文为2016年度河北省高等学校人文社会科学研究项目(民办高等教育研究专项),课题名称:“互联网+”时代民办高校提升教学质量的策略与路径研究,课题编号:MJZX201622
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随着互联网科技水平的不断进步以及网络化教学设备的不断完善,互联网对当前教育理念的变革、教学思路的创新、教学质量监控的转变都产生了重要的影响。民办教育作为低起点、发展快的新兴教育力量,要在教学水平上追赶同类型公办院校,就必须抓住“互联网+”时代这一重要机遇,进而谋求跨越式发展。
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