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电影赏析类课程是当代大学通识教育的重要组成部分。该类课程有助于学生形成良好的电影艺术审美品位,培养学生从不同角度分析电影艺术作品的能力。本文认为电影赏析类课程应在通识性与专业性、历史性与当代性、艺术性与观赏性、理论性与实践性之间保持平衡,在教学方法上不断探索创新,充分实现其在通识教育中的价值。