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本文构造出一个基于系统定义的绩效概念空间，将员工绩效表达为在这个空间中分布的点，通过分析这些点的延伸、发展的特征，来分析绩效的整体特征。文章提出了完整的分析方法，称为绩效图形分析。最后，以某企业为样本进行实证研究。
绩效图形理论及其实证
【摘 要】
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本文构造出一个基于系统定义的绩效概念空间，将员工绩效表达为在这个空间中分布的点，通过分析这些点的延伸、发展的特征，来分析绩效的整体特征。文章提出了完整的分析方法，称为绩
【机 构】
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天津大学管理学院
【出 处】
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统计与决策
【发表日期】
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2008年1期
其他文献
[摘要]:校外的教育活动不同于校内学习，没有统一的教学计划，没有统一的大纲更没有统一的评价标准。这样，就要求全国各地的校外教育工作者因地制宜，组织个性化的校外教育活动。 [关键词]:个性化 校外教育活动 实践探索 一、个性化校外教育活动的社会背景 校外的教育活动不同于校内学习，没有统一的教学计划，没有统一的大纲更没有统一的评价标准。这样，就要求全国各地的校外教育工作者因地制宜，组织个