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本文分析了医学生医德教育的现状及存在的问题,探索一种新的教育途径和方式——生命教育。在阐述生命教育的内涵及应用于医德教育的可行性分析的同时,结合温州医科大学基于生命教育开展的医德教育实践探索,总结经验,提出了在生命教育视域下医学生医德教育的对策,以提高医德教育的实效性,培养医学生的优秀品质。
本文分析了医学生医德教育的现状及存在的问题,探索一种新的教育途径和方式——生命教育。在阐述生命教育的内涵及应用于医德教育的可行性分析的同时,结合温州医科大学基于生命教育开展的医德教育实践探索,总结经验,提出了在生命教育视域下医学生医德教育的对策,以提高医德教育的实效性,培养医学生的优秀品质。