【摘 要】
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2016年浙江省数学高考立体几何试题的特点是:保持风格,突出重点;稳中有变,突出素养.通过对试题的背景分析和解法探讨,感受到了命题人对数学知识、数学思想以及数学核心素养考
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2016年浙江省数学高考立体几何试题的特点是:保持风格,突出重点;稳中有变,突出素养.通过对试题的背景分析和解法探讨,感受到了命题人对数学知识、数学思想以及数学核心素养考查的新理解、新思考,从而悟得对高中立体几何教学的启示:严格按"标准"教学;重视"建系"方式的价值追问;加强推理论证能力的培养;提高画立体图的能力.
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