切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“问”出精彩——小学高年级阅读教学中的有效提问
“问”出精彩——小学高年级阅读教学中的有效提问
来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi03
【摘 要】
:
片段一:很多老师在每堂英语课之前都有一个“freetalk”,涉及到的问题经常是一些关于“what’s yourname?”的问题,这种操练在初学句型时固然不可缺少。但从交际教学的观点看,这种
【作 者】
:
王丽
【机 构】
:
昆山市实验小学
【出 处】
:
小学科学:教师
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
小学高年级
有效提问
阅读教学
“问”
WHAT
交际教学
信息沟通
英语课
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
片段一:很多老师在每堂英语课之前都有一个“freetalk”,涉及到的问题经常是一些关于“what’s yourname?”的问题,这种操练在初学句型时固然不可缺少。但从交际教学的观点看,这种明知故问、缺乏信息沟通的问答训练只是简单的重复,是机械性的、低层次的操练。
其他文献
怎样培养小学生学习语文的创新能力
学习的最终目的是学会创造,人类天赋能超越万物,是因为人类有了创造力,于是万物皆为人所用。为了培养创新型人才,教师必须树立人人具有创新能力的观念。正如陶行知先生所言:“人人是创新之人”。 作为教师理应善待每位学生,重视发自学生身上哪怕是十分微弱的思想火花。做为一名基础教育的教师,应不断的去挖掘自身的创造力,从而去发现自我、创造自我、优化新课程设计,形成“与众不同”的教学风格,对学生进行创新教育。在小
期刊
小学语文教学
创新能力
学习方法
小学生
培养
创新型人才
学会创造
基础教育
柴油机的爆震燃烧与表面点火
期刊
柴油机
爆震燃烧
表面点火
有限元数值分析在深基坑开挖中的应用
本文以厦门市湖里区某大厦深基坑为工程背景,工程实体模型采用MIDAS/GTS有限元软件中的摩尔-库伦计算模型,通过模拟基坑开挖的静力场状态获得其开挖后的应力场及位移场。将现
期刊
基坑支护
静力分析
MIDAS有限元软件
钢管桩少支架力学模型分析
本文给出双肢缀板柱、双肢缀条柱换算长细比计算公式的推导过程,并对其力学模型做分析说明,其目的是给钢管桩少支架设计人员提供参考,便于更好地理解计算公式及所代表的力学
期刊
钢管桩
少支架
格构柱
缀板柱
缀条柱
南京市江宁区铜山小学
铜山小学始建于1933年,占地26680平方米,是一所办学条件现代,科技特色鲜明,师生和谐共进的街镇学校。目前,学校有32个教学班,在校生1230名,教师103人。近年来,学校秉承“尚新教育”的
期刊
南京市江宁区
小学
铜
整体优化
科技教育
办学条件
科技特色
和谐共进
中小学教师职务制度改革试点顺利推进中
教育部人事司:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:“建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)”。根据《纲要》要求,按照国家
期刊
教师职务制度
中小学教师
改革试点
职称制度改革
发展规划纲要
社会保障部
教育改革
《纲要》
圆截面h型抗滑桩主要结构参数影响分析
圆截面h 型抗滑桩是一种新型组合式支挡结构,通过PLAXIS 有限元软件模拟分析排距、横梁高度以及横梁刚度三个主要结构参数对圆截面h 型桩的影响,并提出较为合理的结构参数范
期刊
圆截面h
型抗滑桩
PLAXIS
排距
横梁高度
横梁刚度
依托科学小课题研究加强思维可视化实施
思维可视化即让学生运用形象、符号、动作等多种手段、界面直观、深入浅出地表现自己思维的过程。
期刊
可视化
小课题研究
思维
科学
学生
汽油机的不规则燃烧与控制
期刊
汽油机
不规则燃烧
控制
燃烧
吐鲁番地区公路工程湿陷性粗粒土评价方法优化及防治
公路工程中湿陷性粗粒土目前还没有完善的评价体系.本文在充分工程地质分析调查的基础上,总结吐鲁番过境公路段湿陷性粗粒土成因机制.借鉴GB50021评价方法,利用最不利原则,对典型工点试验、原位测试,给出湿陷等级.针对工程特点,给出截水、换填、隔水综合处理方案,为工程顺利实施提供技术支持.
期刊
公路建设
湿陷性粗粒土
生成机制
评价指标
与本文相关的学术论文