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课本插图既形象又直观,是课文内容的形象补充,也是教材的有机组成部分,与文字内容同样重要.但很多学生对教材中的插图却不够重视,习惯于只看文字内容,而忽视对插图的认识理解,造成识图能力较差,影响了对课文的理解.作为课本内容的延伸,课文插图的学习,对学生学好生物学、理解生物学知识能起到极大的促进作用.下面是笔者在教学中的一些体会.