混合教学模式下大学物理云课程平台的建设与研究实践探索

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探索信息化教学同传统课堂学习结合的混合教学模式,是大学物理教学改革的重要课题。基于大学物理课堂教学中面临的实际问题,将基础网络教学平台、移动终端APP学习平台和微信公众号新媒体平台进行合理的设计与整合,建设大学物理云课程平台,同传统课堂教学一起形成完整的教学环境,实现建构主义指导下以学生为主体、教师为主导的混合式教学。实证数据显示,云课程平台在大学物理教学中的应用能有效激发学习积极性,明显增强了教学交互,利于实现泛在学习,有助于更好完成大学物理课程教学目标。
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