中国台湾创投业大透视

来源 :科技创业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenge228394
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
台湾地区的创业投资自20世纪80年代开始,至今发展已有20几年,其中历经1988,1989年过度的创业投资热及1990,1991年的市场萧条期.发展之初,搞了一个新竹科技园,由于照搬硅谷模式,走了一些弯路.后来台湾地区立足于台湾岛情,主要以半导体,资讯,电子等中度技术作为创业投资市场定位,而不是盲目求高求新.
其他文献
面对带来难于预测后果的新兴技术的迅速发展,现代伦理需要增加一种“提前性”,即加强动机溯源和后果预测。基因工程因为涉及人类的生命、特性和遗传方面的改造,关系尤其重大
利用GPRS和Internet技术,在μC/OS-II嵌入式实时操作系统环境下,实现船载远程监控系统中船载监控终端的设计。主要介绍系统总体和功能设计,详细介绍船载监控系统终端的软、硬
目的了解骨科手术后切口感染的病原菌分布及葡萄球菌对抗菌药物的耐药率。方法收集河南科技大学附属三门峡市中心医院2012年1月至2015年12月骨科手术切口拭子进行细菌培养及
摘要:小学品德教育是社会科学常识教育的重要组成部分。它在加强小学生的道德教育中起着重要作用。如果教师想要提高品德教学的质量和效果,就应该综合考虑小学生的心理特点和发展需求,选择适合小学品德课堂的教学方法。在此,文章也从“以激趣为有效手段”“以多媒体丰富教学内容”“充分结合小学生的生活”“开展一定的品德实践活动”“重视对于小学生的品德评价”几方面提出了一些看法,以期真正促使小学品德学科教学的效果得以
摘要:九年义务教育明确规定小学数学教育不仅仅是提高学生的计算能力,而是要提高学生的素质水平。对于传统的“传授式”教学,学生对于知识的接受是被动的,学生只是机械地学习知识,对学生的发展有消极影响,外加以往的教学模式以教师为中心,教师“唱独角戏”的课堂不能有效地发挥学生的主动性,更不用说提高学生的能力。因此,为促进学生的全面发展,文章对小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考做出分析。  关键词:小
目的探讨北京地区胎膜早破的发病情况、危险因素、临床特征。方法研究北京地区2011年1月至2011年12月分娩的孕产妇,采用多中心、分层的方法,选取北京地区医院进行回顾性调查