【摘 要】
:
目的 通过对多发性肋骨骨折患者实施不同的护理方案,观察不同护理方案的临床应用特点.方法 从2018年1月~2018年12月到本院诊治的多发性肋骨骨折患者中随机抽取120例,分为对照
【机 构】
:
江苏省涟水县人民医院,江苏淮安,223400
论文部分内容阅读
目的 通过对多发性肋骨骨折患者实施不同的护理方案,观察不同护理方案的临床应用特点.方法 从2018年1月~2018年12月到本院诊治的多发性肋骨骨折患者中随机抽取120例,分为对照组和观察组,实施常规护理和心理护理,比较两组患者的疼痛程度和HAMA、HAMD评分.结果 观察组无痛25例,轻度疼痛20例,中度疼痛12例,重度疼痛2例,剧烈疼痛1例;对照组无痛0例,轻度疼痛6例,中度疼痛26例,重度疼痛18例,剧烈疼痛10例.观察组患者疼痛程度低于对照组(P<0.05);观察组患者HAMA评分为(22.16±5.25)分低于对照组(t=21.456,P<0.05),HAMD评分为(28.45±5.36)分低于对照组(t=18.573,P< 0.05).结论 心理护理可有效降低多发性肋骨骨折患者疼痛程度,降低HAMD和HAMA评分,缓解患者病痛,提高生活质量,值得临床推广应用.
其他文献
量化的指标在科技政策形成过程中是一个需要考虑的重要因素.如果只有统计数据而不了解系统的政策经济学性质,就不可能很好地进行政策设计与评估.反过来,如果只有对科技系统的
班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任工作直接关系着全班学生的德智体的全面发展.长期以来,许多班主任受传统教育的影响,认为只要成绩好的学生就是好学生,殊不知这种思
目的:阐述子宫全切除术后阴道残端出血的治疗及护理方法,观察临床效果.方法:于本院2017年1月--2018年8月收治的子宫全切术患者中,选取1例阴道残端出血者作为样本.全麻下行阴
随着当代社会竞争加剧,家长对子女的期望不断提高,中学生在学习、生活、人际交往等方面承受着比以往更大的心理压力,由此出现了逆反、冷漠、自卑、偏执、依赖、嫉妒等心理问题,加之各地中学生安全事件屡见不鲜,老师感叹学生难管理,这都不同程度地与心理健康问题有关。由此可见,加强中学生的心理健康教育刻不容缓。中学历史教师要充分利用历史教材和课堂教学实践中的丰富资源,渗透学生的心理健康教育。 一、发掘历史学科的
人民战争与重庆打黑rn据《成都商报》报道,2009年6月27日,家住重庆市渝北区金岛花园的赵先生意外收到了用巨大牛皮纸信封封装的一封信。“我打开一看,里头是呼吁群众举报黑恶势
目的:分析宫颈癌手术病人的心理护理方法与效果.方法:选择2016年2月至2017年1月在我院接受治疗的宫颈癌患者120例作为研究对象.将120例患者按照随机数字法分为实验组与常规组