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教学督导是对高校的教学及教学管理进行检查、监督和指导,其核心是教学质量管理.教学督导独立地行使自己的监控职能,具有组织非职权性、人员群众性、评判超脱性、工作方式灵活性等特点,在教学过程中起着沟通、激励和参谋的作用,成为高校教学质量监控体系的中坚力量.
教学督导：高校教学质量监控体系的中坚
【摘 要】
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教学督导是对高校的教学及教学管理进行检查、监督和指导,其核心是教学质量管理.教学督导独立地行使自己的监控职能,具有组织非职权性、人员群众性、评判超脱性、工作方式灵
【机 构】
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汕头大学
【出 处】
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汕头大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2003年5期
【基金项目】
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广东省新世纪高等教育教学改革工程项目
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