基于数学核心素养的高中线性规划题型分析

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线性规划题型的教学涉及函数与几何等相关知识,还涉及不等式的应用,整个高中数学教学都可以结合数学核心素养进行。本论文通过分析全国高考数学试卷,从基础题型、应用题型、含有参数题型、综合题型四个角度,结合数学核心素养,对线性规划的解题与教学进行了具体尝试。
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