【摘 要】
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随着新课程改革和信息技术的不断普及,多媒体技术已逐步进入教育课堂,通过创新教学方法,学生的自主学习能力不断提高,教师的教育模式不断优化。 微课已经成为了当前教育领域的热门教学模式,在小学语文中的应用也越来越灵活。通过强调学生在小学语文课中的主观性,实现师生之间的互动,有助于培养学生的语文和人文素养,提高小学语文教育的质量。
【基金项目】
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此论文(案例)属于 2020 年度花都区教师教研课题?微课在小学语文课堂中的开发与应用研究?(编号:HDJSJY2020086)成果
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随着新课程改革和信息技术的不断普及,多媒体技术已逐步进入教育课堂,通过创新教学方法,学生的自主学习能力不断提高,教师的教育模式不断优化。 微课已经成为了当前教育领域的热门教学模式,在小学语文中的应用也越来越灵活。通过强调学生在小学语文课中的主观性,实现师生之间的互动,有助于培养学生的语文和人文素养,提高小学语文教育的质量。
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