【摘 要】
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培养幼儿的自我服务能力有利于促进幼儿的整体发展，在教学过程当中，老师要积极探寻提高幼儿自我服务能力的方法，发挥自身的引导作用，从幼儿的实际情况出发，通过一系列的训练提高幼儿的自我服务能力。同时教师也要引导家长改变不科学的育儿理念，配合幼儿园的工作，共同促进幼儿自我服务能力的培养。文章对幼儿自我服务能力的培养展开探究，以期能够提高幼儿的独立能力，促进幼儿的全面发展。
【基金项目】
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“幼儿自我服务能力培养的实践研究”课题研究成果之一（课题编号：0819YYP0072）；
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培养幼儿的自我服务能力有利于促进幼儿的整体发展，在教学过程当中，老师要积极探寻提高幼儿自我服务能力的方法，发挥自身的引导作用，从幼儿的实际情况出发，通过一系列的训练提高幼儿的自我服务能力。同时教师也要引导家长改变不科学的育儿理念，配合幼儿园的工作，共同促进幼儿自我服务能力的培养。文章对幼儿自我服务能力的培养展开探究，以期能够提高幼儿的独立能力，促进幼儿的全面发展。
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