【摘 要】
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作为思想政治理论课的一门特色课程,近代史纲要课堂承担着传承历史文化知识、弘扬爱国主义精神的责任。为了让复杂深奥的历史知识变得生动形象,也为了培养学生学习历史的主动
【机 构】
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郑州轻工业学院(东风校区)党委宣传部;
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作为思想政治理论课的一门特色课程,近代史纲要课堂承担着传承历史文化知识、弘扬爱国主义精神的责任。为了让复杂深奥的历史知识变得生动形象,也为了培养学生学习历史的主动性和积极性,纲要课教师需要构建有"人情味"的课堂。这就需要近代史纲要教师转变教学角色,尊重学生主体地位,借鉴多样化的教学形式,采纳灵活的教学方法,寓深奥于平实,化繁杂为简易,围绕课程主旨将历史讲活、讲透,使学生在愉快的氛围中接受历史知识学习,从而提高近代史纲要课堂的教学效果。
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