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[目的]探讨国内农村突发事件健康教育的对策。[方法]从文献循证学的角度找出农村突发事件健康教育的最佳对策。[结果]建立Haddon模型应用于农村突发事件键康教育的对策模型。[结论]Haddon模型应用于农村突发事件健康教育时具有科学性、实用性、多维性、灵活性特点。
Haddon模型在农村突发事件健康教育中的应用研究
【摘 要】
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[目的]探讨国内农村突发事件健康教育的对策。[方法]从文献循证学的角度找出农村突发事件健康教育的最佳对策。[结果]建立Haddon模型应用于农村突发事件键康教育的对策模型。
【机 构】
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苏州大学放射医学与公共卫生学院流行病与卫生统计教研室
【出 处】
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现代预防医学
【发表日期】
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2008年20期
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