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高校教师党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，其关系到高校政治思想的健康发展及有效传播，对未来能否给社会输送合格人才起到至关重要的导向作用。当前，高校教师党员肩负着教书育人、管理育人、服务育人的三重使命。然而，高校教师党员经常性教育中也暴露若干问题，本文针对如何构建高校教师党员的经常性教育机制进行简单探索。