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一、教学背景分析。文本内容:《小王子》是诞生于西方文学界的经典短篇儿童文学小说,其以“外星小王子”为论述视角,描绘了主人公的探险经历。从表达特点上来看,《小王子》从孩子视角入手,描述了成人世界的空虚、盲目、死板和僵硬,但在浅显而天真的语言之下,是对人类一切美好情感的讴歌。围绕《小王子》开展阅读指导活动,能够帮助学生获得真善美的感受。