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刍议培养低年级学生的阅读兴趣
刍议培养低年级学生的阅读兴趣
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc694134272
【摘 要】
:
《语文课程标准》第一、二学段分别明确提出“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”和“养成读书看报的习惯”的目标.让学生感受到阅读的乐趣是阅读活动可持续发展的动力,而培养学生的
【作 者】
:
朱顺谊
【机 构】
:
广东省广州市番禺区市桥实验小学
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年12期
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《语文课程标准》第一、二学段分别明确提出“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”和“养成读书看报的习惯”的目标.让学生感受到阅读的乐趣是阅读活动可持续发展的动力,而培养学生的阅读兴趣必须从低年级开始,教材和教师都应该为学生感受阅读的乐趣创造条件.
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